Assalamualaikum warahmatullah wabarakatuh,
Anak pada usia dini mempunyai kemampuan untuk menyerap berbagai ilmu dan informasi lebih baik dan lebih cepat dibanding orang dewasa pada umumnya. Oleh karena itu, mendidik anak sejak usia dini merupakan suatu hal yang sangat penting dilakukan oleh para orang tua. Menumbuhkan keimanan dengan menanamkan nilai-nilai ke-Islaman kepada anak sejak dini diharapkan dapat berfungsi sebagai filter bagi mereka dalam menyerap berbagai informasi di era globalisasi dewasa ini.
Pendidikan agama Islam yang diperoleh dari sekolah dirasakan kurang, sehingga dibutuhkan sumber lain di luar sekolah untuk memperkuat pembentukan akhlaq dan pengetahuan ke-Islaman mereka. Salah satu kendala yang dihadapi para orang tua di Qatar saat ini adalah tidak adanya lembaga di luar sekolah yang menyediakan pendidikan ke-Islaman untuk anak-anak mereka.
Sebagai bentuk kepedulian akan hal tersebut diatas, dalam kapasitasnya sebagai salah satu organisasi kemasyarakatan, KomIQ menyelenggarakan pendidikan dan pembinaan bagi anak-anak usia sekolah agar mereka dapat belajar membaca Al Qur'an dan memiliki pengetahuan ke-Islaman sesuai dengan kebutuhannya pada usia tersebut, dengan tidak mengabaikan kodrat anak yang masih senang bermain dan bercanda. Sekolah non formal yang dibentuk ini diharapkan dapat memicu pola pikir dan kreativitas anak, karena materi yang diberikan dikemas dalam bentuk kegiatan yang menarik bagi dunia anak pada umumnya.
Tujuan
Tujuan dibentuknya Taman Bermain dan Belajar Al Quran Qurrata A'yun ini adalah :
1. Menumbuhkan keimanan dan akhlaqul karimah pada anak sejak usia dini
2. Mengembangkan daya pikir, kreativitas dan jiwa kepemimpinan pada
anak yang tetap dikaitkan dengan nilai-nilai ke-Islaman
3. Memberikan pilihan kegiatan ke-Islaman yang mendidik sekaligus
menghibur
Program dan Metode Pengajaran
A. Pengajaran Membaca Al Qur'an
Merupakan program inti, dimana setiap anak akan diajarkan cara membaca Al Qur'an dengan tepat yang dibimbing oleh guru secara privat dengan menggunakan metoda Qiroati.
B. Program Pembentukan Akhlaq
Merupakan pengembangan kemampuan dasar anak menganai Al Islam, yang meliputi Doa, Hadits, Al Qur'an, Syiar Islam, praktek shalat, serta ibadah wajib dan sunah lainnya.
Adapun metode yang digunakan adalah :
Al Qudwah (Keteladanan)
Al Aadah (KPembiasaan/Kedisiplinan)
Al Mulahadzah (Pengawasan/Perhatian)
Al Uqubah (Sanksi)
Al Jazaa (Reward)
C. Program Pengembangan Daya Pikir dan Kreatifitas
Merupakan program untuk merangsang dan mengembangkan kemampuan berpikir dan kreatifitas yang dimiliki anak, seperti dalam hal bahasa, budaya, ilmu pengetahuan umum, jurnalistik, dan keterampilan.
Adapun metoda yang digunakan adalah :
Tafakur alam
Iqro wal kitabah (Baca tulis)
Kafaah (Kemampuan/Keterampilan)
Peserta
Peserta akan dibagi ke dalam 3 kelompok berdasarkan usia dan kemampuannya, yaitu :
* Kelompok A usia 3.5 - 5.5 tahun
* Kelompok B usia 5.5 - 8.5 tahun
* Kelompok C usia di atas 8.5 tahun
Pengajar
Pengajar adalah ibu-ibu KomIQ yang memiliki kesanggupan dan telah menjalani bimbingan serta uji coba, dibedakan atas dua kelompok pengajar:
A. Pengajar Klasikal
Menangani satu kelompok dan bertanggung jawab dalam membuka dan menutup kelas, serta menyampaikan materi ke-Islaman dan kreatifitas.
B. Pengajar Privat
Menangani satu kelompok tertentu dan mengajarkan Qiroati kepada anak secara privat.
Waktu dan Tempat
Dua kali dalam satu minggu, setiap hari Senin dan Kamis pukul 16.00 - 17.30 waktu Qatar
TBBA Qurrata A'yun diselenggarakan dengan memanfaatkan Hall KomIQ yang berlokasi di QAFCO Family Accommodation - North Camp.
Pola Pelaksanaan
A. Perencanaan
Rencana Program Tahunan
Program Kegiatan Bulanan
Program Kegiatan Harian
B. Pelaksanaan
1. Pembukaan
Merupakan pembukaan sebelum memulai kegiatan inti (klasikal awal), ditangani oleh pengajar klasikal selama kurang lebih 20 menit.
Diawali dengan berdoa dan nasyid pembuka, dilanjutkan dengan mengulang hafalan-hafalan doa, hadits dan nasyid yang telah diberikan sebelumnya.
Diisi dengan materi ke-Islaman ataupun materi untuk pengembangan daya pikir dan kreatifitas
2. Membaca Al Qur'an (Metoda Qiraati)
Merupakan kegiatan inti yang dilakukan secara privat, ditangani oleh pengajar privat selama kurang lebih 50 menit
Disela-sela waktu kosong dapat diisi dengan kegiatan anak yang mandiri, misalnya prakarya, menggambar, mewarnai, atau menulis, dengan diawasi oleh pengajar klasikal.
3. Penutup
Merupakan klasikal akhir, ditangani oleh pengajar klasikal selama kurang lebih 15 menit
Mengulang hafalan dan materi yang telah diajarkan pada hari tersebut. Pemberian reward hasil kreatifitas, nasyid penutup dan berdoa.
